(1) Дома, в котором жила бабушка, уже нет. (2) За его счёт расширили улицу. (3)Я думаю, бабушка была бы этому рада, такой характер у неё был удивительный (4) У неё было четыре дочери. (1) Дома, в котором жила бабушка, уже нет. (2) За его счёт расширили улицу. (3)Я думаю, бабушка была бы этому рада, такой характер у неё был удивительный (4). 3 сочинения по тексту А.Алексина про бабушку и Олега (ОБЗ ФИПИ 2016). Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Все этажерки и книжные полки в доме были сделаны руками Олега. Когда собирались гости, бабушка потихоньку, тайком. И, похоже, я уже знаю, кем стану. Текст из повести А. Алексина 'Сигнальщики и горнисты' от (1)Мама точно знала, кто, в какой квартире и чем болен. Фильм, скажем, по романам Толстого или рассказам Чехова, и читать само произведение как бы уже нет надобности: зачем. (3) В доме жили разные люди. (5) Но только моя мама жила в одном городе с бабушкой, в трёх шагах от её дома. (6) – Хорошо, что мы не живём вместе, в одной квартире, – говорила бабушка. (7) – С детства люблю ходить в гости. (8) Встречают, провожают (9) Ухаживают! (10) В гости она любила не только ходить, но и ездить. (11) Она часто вспоминала о том, как ездила много лет подряд на лето в деревню к своему брату-учителю. (12) Брат был двоюродный. (13) Но, судя по рассказам бабушки, встречал её как родной. (14) А после войны она к брату уже не ездила (15) Потому что он погиб. (16) – Он был самым добрым в нашей семье, – говорила бабушка. (17) – И не потому, что погиб (18) Я и раньше о нём так говорила. (19) Под Новый год бабушка всегда почему-то ждала, что дочери, жившие в двух городах, позовут её к себе. (20) Она даже присматривала в магазинах игрушки, которые повезёт своим внукам. (21) Дочери присылали поздравительные открытки. (22) Они сообщали, что очень скучают. (23) Они любили её. (24) И, наверное, просто не догадывались (25) Конечно, я мог бы им обо всём написать. (26) И однажды собрался (27) Но бабушка остановила меня. (28) – За подсказки, я слышала, ставят двойки? (29) – Ставят, – ответил я. (30) В конце декабря пришли открытки от всех маминых сестёр. (31) Они поздравляли бабушку, маму с папой и даже меня с Новым Годом. (32) Опять писали, что очень скучают и что никак не дождутся встречи! (33) – В ожидании тоже есть прелесть: всё ещё впереди – тихо сказала бабушка. (34) В воскресенье мама и папа стали объяснять, что им очень не хочется идти завтра в какую-то компанию, но не пойти они просто не могут. (35) И я в тон им с грустью сказал: (36) «А мне завтра придётся пойти в театр». (37) Бабушка стала поспешно искать что-то в сумке. (38) Тогда я вдруг неожиданно для самого себя произнёс: (39) «Пойдём со мной, бабушка. (40) У меня есть лишний билет!» (41) Родители очень обрадовались. (42) Оказалось, что они и сами отправились бы со мной, потому что в детском театре взрослым всегда интересней, чем детям. (43) Они бы с удовольствием поменялись с бабушкой, если бы она могла вместо них пойти в ту компанию. (44) А бабушка ещё ниже склонилась над своей сумкой (45) Огромная, словно добела раскалённая люстра начала остывать, остывать (46) Медленно, как бы нехотя, раздвинулся занавес. (47) И на сцене появился мальчишка. (48) Он шёл, останавливался, думал. (49) И снова шёл (50) И я верил, что он идёт к старой женщине, которая полвека была учительницей, а потом заболела, покинула школу. (51) А жить без ребят не могла. (52) И мальчишка решил победить её одиночество (53) Когда огромная люстра под потолком стала вновь раскаляться, бабушка ткнула пальцем в программку, ту самую, которую я собирался хранить всю жизнь, и сказала: (54) – Она волшебная актриса! (55) – Которая играет мальчишку? (56) – Да – Бабушка помолчала. (57) – Потому что она – это ты. (58) Сегодня, по крайней мере (59) – Ну что ты! – скромно возразил я. (60) Сейчас, через много лет, я думаю: (61) «Как жаль, что бабушку не видели в тот вечер её дочери, жившие в других городах (62) Они бы поняли, как легко было сделать её счастливой!» (По А. Проблема текста: Одиночество, старость, отцы и дети, счастье в детях. Д Позиция автора: НЕльзя забывать своих родителей, они ждут, надеятся, что найдется время посетить их. Победить одиночество можно только с кем-то. 'Дочери бы поняли, как легко было сделать её счастливой! » Важные фразы текста: Опять писали, что очень скучают и что никак не дождутся встречи! Но не приехали, некогда.. И мальчишка решил победить её одиночество. Как мало надо старому человеку. Аргументы: К. Паустовский 'Телеграмма' Вот все, чем могу помочь. Милые, нежные, добрые, ласковые. Все эти слова можно адресовать нашим любимым бабушкам, воспитавшим не только собственных детей, но и внуков, отдавшим им всё тепло своего щедрого сердца. Обидно, что порой благодарность приходит слишком поздно, когда дорогого тебе человека нет уже в живых. О взаимоотношениях близких друг другу людей не раз на страницах своих произведений рассуждали классики русской литературы. Эта же тема волнует и Анатолия Алексина, современного детского писателя, рассматривающего самые актуальные проблемы нашего времени. И данный текст не исключение. Он начинается с того, что дома, в котором раньше жила главная героиня, нет. За счёт него расширили улицу. Если б об этом узнала бабушка, то её сердце наполнилось бы радостью. Не случайно автор пишет, что у неё был удивительный характер. Как же смогли дочери забыть мать! Поздравительные открытки - не спасение от одиночества. Поэтому в течение многих лет она вспоминает своего брата-учителя, к которому ездила в гости: 'Он был самым добрым в нашей семье. И не потому, что погиб. Я и раньше о нём так говорила'. Тяжело читать строчки, рассказывающие об одиночестве старой женщины. Поразительно: она никому и никогда не высказала своих претензий. Героиня считала: 'В ожидании тоже есть прелесть: всё ещё впереди'. Думаю, хуже всего ей приходилось в воскресные и праздничные дни. В такое время всегда острее чувствуешь своё одиночество. Однажды случилось чудо: внук пригласил её в театр. От неожиданности у неё на глазах навернулись слёзы. Чтобы скрыть их, бабушка 'стала поспешно искать что-то в сумке'. И вот они в театре. Раздвинулся занавес. На сцене - мальчишка. Он идёт к старой учительнице, которая полвека проработала в школе и про которую все забыли. Мальчишка, её ученик, решил победить одиночество. Бабушка невольно сравнивает двух подростков, подаривших им радость общения. Оба мальчика ей дороги. Она верит, что из них вырастут хорошие люди. А главный герой впервые понял, как легко сделать человека счастливым. Просто самому надо быть отзывчивым, заботливым и внимательным. Тогда счастье улыбнётся тебе. На всю жизнь сохранил чувство благодарности к своей бабушке А.С. Другой известный русский писатель М. Горький образ любимой бабушки, Акулины Ивановны, запечатлел в автобиографической повести 'Детство'. Многие классики русской литературы искренне завидовали этим двум выдающимся людям, что у них были такие замечательные бабушки. Да, вот так связаны жизнь и литература. Сильное впечатление произвёл на меня рассказ К.Г. Паустовского 'Телеграмма', где главная героиня Настя, забыв про свою мать Катерину Петровну, проживающую в одиночестве в большом доме, заботится о славе чужих ей людей, рассчитывая на собственное признание. Недавно в передаче 'Необъяснимо, но факт' шла речь об отношениях между родителями и детьми, последние, не думая о близких, поступают так, как в своё время поступил блудный сын из известной библейской притчи. Считаю, нельзя так жестоко обращаться с дорогими тебе людьми! В жизни часто встречаются пожилые одинокие люди, о которых все забыли. Сердце обливается кровью, когда видишь сгорбленную старушку, несущую авоську с хлебом и молоком, с трудом поднимающуюся на пятый этаж. Потрясённая увиденной картиной, сама себе дала слово: никогда не обижать родных, заботиться о них постоянно, помогать им, не забывать их. Хочется, чтобы и в старости им было комфортно. Так давайте же будем милосердны и добры по отношению друг к другу, будем вместе в самые счастливые дни и в самые плохие минуты жизни. Сообща можно преодолеть всё!
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
September 2018
Categories |